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上海市毓华学校三个“工作目标责任书”执行情况报告
   发布日期:2017-12-28   来源:文明在线   作者:毓华学校

上海市毓华学校党支部

学校党支部全面贯彻学习党的十八大和党的十九大会议精神深入贯彻习近平总书记系列重要讲话、治国理政新思想新战略和新时代中国特色社会主义思想。按照教育局党委的工作部署,坚持围绕中心、服务大局的要求,坚持围绕教育综合改革的目标、任务,以“抓党建、优服务、促教改”为主线,扎实履行三个“责任制”(意识形态工作责任制、学校党建工作责任制、党风廉政建设责任制),加强党的思想、组织、作风和制度建设,切实把全面从严治党的各项举措落到实处,努力提升学校党建的科学化水平,为加快推进学校教育改革和发展提供坚强的政治核心和组织保证。现就三个“工作目标责任书”执行情况作一个汇报。

一、党风廉政建设责任制执行情况

(一)加强组织管理,廉政建设职责清晰,措施到位

学校党支部建立领导责任机制,校长书记是党风廉政建设第一责任人,全面负责学校的党风廉政建设工作,当好表率,把好方向,管好事,用好人,领好路。支部将党风廉政建设工作的目标分解到各处室和各岗位,落实到每一个人,形成一级抓一级,层层抓落实的工作机制。

支部在组织分析本单位党风廉政建设的工作状况和主要任务的基础上,确定了年度的党风廉政建设重点和计划。全体教师作出廉洁从教承诺,对全体党员领导干部的廉洁自律承诺进行公示,接受党组织和群众的监督。

在民主生活会上,全体党员对落实党风廉政建设责任制情况进行对照检查,开展批评与自我批评。认真抓好责任考核,全校党员干部从“一岗双责”、“廉政承诺”等方面进行自查自检,学校对党员干部履行党风廉政建设责任制情况进行考核,结果作为绩效考核、评先选优的重要依据。

建立校务公开制度,对教职工关注的热点焦点问题均实行了校务公开,做到公开公平公正办事,达到阳光透明操作,如干部聘任工作、评先评优工作、招生工作、学生评优、基建维修工作、大宗物资采购工作等,均置于群众监督之下,教职工真正体现了主人翁地位,保障了知情权、参与权、选择权、监督权。

(二)加强理论学习,提高政治觉悟,把握正确的舆论导向

学校党支部组织全体党员认真学习党风廉政建设理论,学习《领导干部廉洁自律手册》,学习《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》,观看警示教育影视片,让每一名干部、党员熟知党纪条规,思想上警钟长鸣。使党员干部树立正确的权利观、地位观,大力弘扬清政廉洁、勤政为民的作风,形成我校廉洁从教的良好环境。

我们大力加强反腐败斗争形势的宣传,特别是宣传十七大以来党风廉政建设不断取得的成效,进一步增强全体党员干部的廉洁自律意识。结合学校实际开展宗旨教育、纪律教育和典型教育,开展党员和全体教职工时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,堂堂正正地做人,扎扎实实地做事。

(三)大力推进学校廉政文化建设,培养正确价值观和崇高的道德情操

学校把廉政教育与社会公德教育、家庭美德教育、职业道德教育结合起来,大力推进廉政文化进学校,进课堂。不断提高教师的师德素养和廉洁从教意识,做到敬业爱岗,诚信服务,为人师表。结合青少年思想道德建设工程,把廉政教育渗透到课堂教学、校园文化,把德育与遵纪守法、诚信教育结合起来,教育学生迎难而上、百折不挠,培养勤俭节约、艰苦创业的劳动本色,量力而行,精打细算,培养青少年的正确价值观和崇高的道德情操。

(四)存在的问题

一是政治思想工作有待加强,领导班子成员集中系统学习不够深入、不够透彻,党员同志的思想学习、教育实践活动还抓的不实,教师的师德教育工作还不够深入。

二是各处室对党风廉政建设、廉洁文化教育进校园工作的重视程度还有待提高。开展工作的积极性不强,特别是工作中资料的保存和积累意识还很不够。开展党风廉政建设调研研究的形式有待提高,撰写的心得、论文总体质量不高。

三是校务公开工作还不够深入。对内公开做得较好,对外公开工作还有待挖掘。

(五)今后改进的措施

一是坚持学习党风廉政建设及相关文件,努力提高班子的整体素质,认真改造世界观,在思想上、作风上、行动上有一个明显的提高。

二是解放思想、实事求是,不断开拓创新,不断吸取新的知识,创造性地开展工作。

三是摆正位置,加强相互间的沟通和协调,认真履行好自己的职责,树立全局意识、整体意识。

四是坚持民主集中制原则,重大重要事情,决策前都要经过广泛的调查研究,听取各方面的意见,最后形成决策,不搞一言堂。

五是加强班子成员间的团结和协作,自觉树立清正廉洁、勤政为民的形象,增强班子的凝聚力和战斗力。

六是认真贯彻执行党风廉政建设责任制的各项规定,做到有令则行,有禁则止,探索创新,建立反腐倡廉的长效机制。

二、意识形态责任制执行情况

(一)健全学校意识形态工作机制,加强教师队伍思想建设

学校党支部充分认识到意识形态工作的重要性,建立了学校意识形态工作责任制,党支部书记是第一责任人,全面负责学校意识形态的方向。学校领导班子成员根据工作分工,按照“一岗双责”要求,抓好分管部门的意识形态工作。

党支部紧紧抓住教工学习的阵地,不断提高全体教工的师德修养,开展党风廉政教育、师德师风教育、学校发展规划的讨论学习。加强青年教师队伍建设,学校通过压任务,搭平台,制定专门的带教方案,培养青年教师扎实的教学基本功和创新精神。

牵头组织了“毓华学校志愿者服务队”,发动党团员、家长代表踊跃参加,积极参与青浦区“创全”工作、 上海市行为规范示范校创建、马路执勤工作、学校晚管班的管理。积极在校内外宣传学校办学理念、办学成果,积极营造创全氛围,鼓舞创全士气,为学校发展贡献力量。

(二)弘扬社会主义核心价值观,加强未成年人思想道德建设

学校积极发动党团队力量和中队辅导员,以争创上海市行为规范示范校为契机,进一步深化“五美教育”为主线的“美在毓华”系列教育活动,不断细化分学段学生行为规范教育要求。向全体师生家长弘扬社会主义核心价值观、加强未成年人思想道德建设。学校先后组织学生参与社会考察活动、入团入队仪式、亲子比赛、毕业典礼等活动,为学生的健康成长提供广阔的天地,促进学生健康快乐成长。

学校定期开展“美在毓华”系列评选活动,激励学生勤于学习、勇于创新、乐于助人,善于待人。

(三)把握正确的舆论导向,做好宣传教育工作

校党支部重视媒体宣传,在青浦教育网和校园网上介绍支部和学校的各项活动,积极发动家委会共同参与,向社会,家长,学生大力宣扬毓华学校办学思想和办学行为。学校还充分利用校园网、微信平台等宣传载体,及时向家长和社区群众宣传报道党内生活动态,营造了浓厚、和谐的舆论氛围。

支部充分发挥党团员、信息管理员的作用,最大限度地调动各方面工作积极性,加强网络安全纪律教育,发挥正面引导的作用,着力提升维护网络安全能力。准确把握本单位网上信息发布和政策解读口径,按照上级要求建立舆情日常监测评估机制和舆情响应机制,落实网络安全责任制,明确保护对象、保护层级、保护措施,强化关键信息基础设施和数据安全防护。

(四)问题及整改措施

学校也发现了一些存在问题或苗头,主要是青年教师思想活跃,对政策学习缺乏热情,网络影响日益加大,师生、家长对微博、微信等新媒体兴趣渐浓,网络监管有待进一步加强。

在今后的工作中,我们将高举社会主义核心价值观,坚定信心,扎实工作,实现学校办学条件优良、育人环境优美、教师队伍优秀、学校管理手段科学,以实际行动创建上海市文明单位,实现学校可持续发展,创造我校辉煌的明天。

三、党建工作责任制执行情况

(一)立足三个“责任制”,积极履行“一岗双责”

学校支部以“强化责任、三严三实、争先创新”为指向,积极贯彻落实基层党建责任制和党风廉政建设责任制,严格按照一岗双责的要求,履行职责范围内的“三个责任制”第一责任人的责任。

学校支部与局党委签订了目标责任书,班子成员各自制定了责任清单和工作清单,并积极主动落实到位。以党的十八大、十九大精神和中央全面从严治党的精神为指引,不断加强和改进党组织的建设,提高党建工作的科学化、规范化水平。把党建工作摆在突出位置,明确工作责任,强化工作措施,并把党建工作放在教育综合改革发展的全局中,实现党建与教育教学共同发展的良好局面。

(二)深入学习党的十九大精神,广泛开展教育活动

支部组织党员教师原原本本学习党的十九大报告和党章,在学懂弄通做实上下功夫,坚持读原著、学原文、悟原理,做到学深悟透。

深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位和丰富内涵;深刻领会党的十八大以来党和国家事业发生的历史性变革;深刻领会中国特色社会主义进入新时代;深刻领会我国社会主义主要矛盾的变化;深刻领会新时代中国共产党的历史使命;深刻领会社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态建设等方面的重大部署;深刻领会国防和军队建设、港澳台工作、外交工作的部署;深刻领会坚定不移全面从严治党的重大部署。

(三)积极开展“两学一做”学习教育,争做合格党员

学校党支部积极贯彻落实习近平总书记关于“两学一做”学习教育重要指示精神,积极开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务,研究制定《实施方案》和学习教育计划。充分利用宣传橱窗、电子显示屏、微信公众号等多种途径,及时推送学习内容,不断加强舆论引导。广泛宣传“两学一做”学习教育的好做法和好经验,引导党员利用多种方式自主学习、互动交流,不断扩大学习教育覆盖面。

结合党章党规和习近平总书记系列重要讲话,积极参加局党委组织的党章党规系列讲话知识竞赛,积极参加入党那一天为主题的征文评选活动。

(四)加强教职工的思想政治学习,弘扬师德师风 

学校党支部利用政治学习时间,及时传达各级各类会议精神,组织教师选好理论学习的书目,积极开展读书交流活动,在争做“四有”好老师学习活动中,我校教师取得了良好的成绩。

开展了“立德以为师,志行以树人”主题教育活动,开展毓华学校“最美教师”的评选活动,学校积极营造和谐顺畅的工作环境,形成人人争做“四心”好教师的育人氛围。

学校支部充分利用电子屏、国旗下讲话、校报、宣传栏、校园广播等宣传阵地,广泛开展社会主义核心价值观教育,将社会主义核心价值观渗透到日常教学中和校园文化活动之中,提升文化育人内涵。

(五)深化组织建设,开展系列专题活动 

党支部积极发挥主体作用,做好党建工作,扎实推动思想政治工作落到支部、从严教育管理党员工作落到支部、群众工作落到支部。

 规范落实党支部三会一课等基本制度。坚持把两学一做学习教育纳入党支部三会一课等基本制度,作为基本内容固定下来、坚持下去。组织党员按期参加党员大会、党小组会和上党课,定期召开支部委员会会议。

在推进“两学一做”学习教育工作中,领导带头、精心组织、注重实效,做到了两手抓、两不误、两促进。以专题培训会、党小组学习会、“七一”纪念大会、书记讲党课、专题辅导等形式,确保工作扎实推进。

通过专题学习教育,党员教师理想信念进一步坚定,“四个意识”进一步增强。在全体党员干部队伍中逐步形成用党章党规约束自己的行为,爱岗敬业、勇于担当,服务大局、履职尽责,充分发挥先锋模范作用的良好氛围。

学校支部把社会主义核心价值观融入到学校的各项社会实践活动中,广泛开展志愿者服务活动,我校党团员教师和学生一起到社区慰问困难老人。支部党员教师还积极参与共建单位的实践活动。

在学校市级文明单位创建中,支部加强宣传队伍建设,保持积极向上的舆论导向,利用家长学校、“告家长书”和校园网、校讯通等渠道,宣传学校的活动和成绩,不断扩大学校的社会知名度。

(六)落实党风廉政建设,严格执行“三重一大”制度

支部继续在党员干部中开展党风党纪、法制教育和警示教育,筑牢党纪国法和思想道德防线。党员干部做遵纪守法的带头人,处处以身作则,事事为人师表。

支部和行政坚持用制度管权管事管人,严格执行“三重一大”制度。深入推行廉政风险防控管理,努力构建廉政风险防控机制,强化制度效用。加强对制度执行情况的监督检查,维护制度的严肃性、权威性。开展廉洁从教教育和廉洁意识教育,组织丰富多彩的反腐倡廉宣传教育活动,营造浓郁的校园廉政文化氛围。

(七)存在的问题

一是创新理念不够。支部的大部分工作还是按照上级的指示和要求去做,没有真正发挥自己的主观能动性,创新工作。

二是有些党员的大局意识、纪律意识不强,要求上交资料不能按时上交。

三是党内政治生活工作抓得不够扎实。对加强基层党建工作重要性认识不够深刻。

四是学校党员实践活动有待进一步加强建设,在活动的形式上要接轨新时代社会主义思想的步伐。

(八)今后改进的措施

一是提高思想认识,解决理念问题。党支部努力实现两个转变:在管理方面,向精细化管理转变;在发展方面,坚持可持续发展,向新优质学校看齐。

二是规范党内政治生活。以良好的党内政治文化纯洁党内组织生活,涵养风清气正的政治生态。

三是加强师德师风建设,争做“四有好老师”,做好学生“引路人”。继续开展“讲党性、比奉献、树形象、促发展”活动。

四是深推课堂改革,提升教育教学质量。开展“带好一个班、上好一堂课、树起一面旗”活动。

今后,我校党支部将继续发挥学校党组织政治核心作用,全面负责学校党的思想、组织、作风、反腐倡廉和制度建设,把握学校发展方向,参与决定学校重大问题并监督实施,领导学校德育和思想政治工作,向“新优质学校”看齐,创温馨和谐特色学校。

 

上海市毓华学校党支部

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